Наталия Кривуша

Клинический психолог
Сертифицированный психодиагност (лицензия)
Психотерапия — системный и духовный подход
Проводник Рейки (II ступень) — работа с травмами прошлого, потребностями настоящего и формированием будущего

С 2017 года методиками (в адаптации Л.Н. Собчик) продиагностировала более 4000 клиентов от 8 до 65 лет. (моя жизнь и образование)

Лицензионные методики для любого возраста и статуса — это изучение:

особенностей характера, эмоционального фона, мотивационной направленности, типов реакции на стресс, защитных механизмов, когнитивного стиля мышления, стиля межличностного поведения, оптимальной социальной ниши.
Идеальная норма — баланс между характеристиками при их средней интенсивности.
Полученные данные сопровождаются рекомендациями по преобладающим видам профессиональной деятельности.
Идеально подходят как для изучения Личности, состояния, мышления, сознания, подсознания, выбора профессии, так и для работодателя или сотрудника HR при подборе персонала на работу.

Основные методики, используемые в нашей работе:
→ Методика «Личность И Компетенции –190»,
→ СМИЛ – Стандартизированное многофакторное исследование личности (модификация теста MMPI),
→ Метод портретных выборов МПВ (модификация теста Сонди),
→ Метод цветовых выборов МЦВ (модификация теста Люшера),
→ ИТО — Индивидуально-типологический опросник,
→ ДМО — Диагностика межличностных отношений (модификация теста Т.Лири),
→ Исследование агрессивности ВФТ,
→ IQ — Интеллектуальный тест Айзенка-Горбова,
→ Комплексная оценка когнитивных функций «Люнисо: Функциональные пробы» (КФП-АРМ)

Если у вас есть вопросы по психосоматическим заболеваниям, психологические травмы, трудности в общении, чувство неуверенности, навязчивые мысли, горе потери, конфликты на работе и в семье, эмоциональное напряжение, кризисные состояния, проблемы с детьми, родителями и любое другие — добро пожаловать на консультацию!

Наталия Кривуша
Благодаря психодиагностическим исследованиям, перед началом любого терапевтического процесса в познании себя Настоящего, мы можем рассмотреть, что мы в состоянии изменить.
Также распознать и найти способ гармоничного приспособления к тому, что мы не в состоянии изменить. Хотя это вопрос спорный и при желании в квантовом мире изменить можно абсолютно все, используя массу инструментов и действительно стать Творцом своей жизни.
Вместе с поддержкой специалистов, посвятивших свою жизнь профессиональной психодиагностике — приглашаю искать и реализовывать свой индивидуальный путь. Научная лицензионная психодиагностика — это не диагноз, не эзотерика, это объективный инструмент, это помощь!
В отношении работы с энергиями и знаниями из тонких невидимых невооруженным взглядом миров, в отношении эзотерики много лет я видела в врага, а теперь воспринимаю как еще один способ изучать реальность и создавать ее, выбирая лучшую версию»
Н.В.Кривуша
Новейшие методики

в своей работе мы используем адаптированы мировые методики, проверенные временем и всегда их совершенствуем (sobchik.ru)

Индивидуальный подход

все люди разные и наша задача найти подход к каждому и помочь в решении вопроса

Конфиденциальность

мы понимаем важность и гарантируем конфиденциальность любой информации

Психодиагностика — это не диагноз, это не сухая дифференциация человека, это не шаблон или стереотип, который ограничивает Личность.

Качественная диагностика Личности, которая без устали совершенствуется научными институтами — это путешествие в процесс, который помогает узнать, сколько и какой именно качества мы имеем сегодня, которые вообще наши конституционально-генетические предрасположенности (предиспозиции).

Диагностика происходит через объективный подход благодаря различным методикам, которыми я оперирую в моей работе.

Познание себя — это гарантированный шаг к тому, чтобы создать лучшую версию самоощущения!

Методы & Методики

Институт Прикладной психологии

Основатель и действующий директор Института, метр психодиагностики Людмила Николаевна Собчик — мой учитель и пример, аксакал среди психологов, которые осваивали методы психологической диагностики начиная с далеких 70 гг и по сегодняшний день совершенствуют подход!
Надежда Юргина — директор Института всегда на связи для супервизии и поддержки.
С 1980 по настоящее время Людмила Николаевна создала оригинальные тесты: Индивидуально-типологический опросник (ИТО) и его детский вариант (ИТДО), Мини-СМИЛ (дифференциально-диагностический клиническая методика), Рисованный апперцептивный тест (РАО), Вербальный фрустрационная тест (ВФТ), Метод сравнения парных таблиц (тест на определение установки).
Людмила Николаевна модифицировала и некоторые другие зарубежные методики: Метод цветовых выборов МЦВ ( цветной тест М. Люшера), Метод портретных выборов МПВ (тест восьми поездов Сонди), методика Диагностики межличностных отношений ДМО (Тест Т. Лири), тест Роршаха и другие.
Именно эти методики я предлагаю среди русскоязычного населения в любой точке мира. С 2017 г это более 4000 человек и несколько обучающих программ.
Буду рада пройти с Вами замечательный путь самопознания.
Раньше я бы сказала, что это не улучшит вашу жизнь волшебным способом.
А сейчас уверяю – улучшит и покажет горизонты, раскроет Ваши качества, способы мышления благодаря которым вы сами сможете это сделать!

Огромное Вам спасибо за профессионализм в общении с подростком, за проведённое расширенное тестирование. Даже расстояние не помеха)) мы в г. Бердянске, все реально,интересно будет как детям так и родителям.
Марьяна Щербина

страховой агент

Наталия, благодарю вас за работу, была поражена точностью и объективностью диагностики! Рекомендую вас друзьям!

Наталия Лагута

Учитель

Я общался с Натальей и в качестве клиента и в качестве коллеги. Как коллега могу сказать, что я к психологическому тестированию долгие годы относился скептически, но после общения и работы с Натальей изменил свое мнение и появился интерес. В психодиагностике у меня нет такой подготовки, как у Натальи, при этом во время общении с ней я чувствовал с ее стороны позицию на равных, уважение к себе и такт в тех вопросах, где я «плаваю». Как клиент могу сказать, что в общении с клиентами Наталья умеет создать безопасную атмосферу, что крайне важно при консультировании. Наталья психолог, к которому если что легко идти.

Мештанов Андрей

г. Мелитополь, Запорожская область.

Круто, наглядно и понятно

Наталия Дегтярь

клинический психолог

Никогда не думала, что попаду в обстоятельства, которые приведут на консультацию к психологу! Порекомендовали знакомые. Долго решалась, и все же поняла, что сама не справляюсь. Нужно обращаться к специалисту. И не пожалела! На первой же встрече услышала то, что помогло распутать весь клубок моих внутренних вопросов и переживаний! Прямое профессиональное попадание в проблему и искреннее человеческое участие дали мне новый бесценный опыт! Спасибо, Наталья!!!

Юлия 42 года

руководитель юридической компании

Очень сложно кратко, в несколько абзацев, описать все те замечательные изменения, которые произошли в моей жизни за время терапии. На момент прихода в терапию, я была в ужасном состоянии, депрессия, не было сил практически ни на что, полная зависимость от мужа, плохие отношения с детьми. При всем при этом, я регулярно раз в месяц была на мотивирующих семинарах, перечитала горы литературы позитивного мышления. Пыталась сделать что-то, чтобы моя жизнь меня устраивала, но становилось только хуже. Я считаю себя образованным человеком, два красных диплома, огромное количество различных мероприятий и курсов. И мне всё чаще хотелось умереть, я никак не могла получить желаемое — любящую семью, гармоничные отношения, ощущение радости от жизни. В терапию пришла просто потому, что знала Наташу. Она была для меня как глоток свежего воздуха, и рассказала мне про психотерапию. И для меня с Наташей начался этот путь к себе, к жизни, к отношениям, от которых не хотелось бы сбежать, уехать или умереть. Это процесс, в котором я чуть больше двух лет, и за это время моя жизнь и я сама очень изменилась — у меня появился любящий и любимый человек, наладились отношения с детьми, мне стало комфортно с самой собой, и сейчас очень часто, практически каждый день, я ощущаю счастье. Я поменяла несколько мест работы и сейчас работаю там, где на сегодняшний день чувствую и реализую себя наиболее полно, я счастлива приходить домой и наслаждаюсь сейчас отношениями в семье. Я перестала винить и корить себя за прошлые ошибки, практически полностью поменяла круг общения и свою манеру общаться также, стала, наконец-то, более бережно относиться к себе и своим детям, научилась проявлять свою любовь к детям так, чтобы они ее чувствовали. Мои две девочки также прошли профориентацию, и обе сейчас учатся там, где мечтали.
Я стала лучше осознавать свои потребности, и находить наилучшие пути их удовлетворения. Я наконец-то, перестала так много тревожиться, практически паниковать, и действительно наслаждаюсь жизнью. (Это иногда кажется сказкой, настолько сильный контраст между тем состоянием неуверенности, страха, вины и отчаяния, в котором я жила много лет, и сегодняшним ощущением радости и удовлетворенности жизнью.)
И очень благодарна Наташе за то, что она была постоянно рядом и вела и направляла меня в этом процессе, помогала, выслушивала, задавала вопросы, на которые я сначала даже не могла ответить, утешала, поддерживала. Была очень тактичной, сочувствующей, чуткой и мягкой, а иногда и более строгой, но всегда близкой, живой и теплой. Считаю, что ее профессионализм и правильно подобранный подход буквально спасли мне жизнь и значительно облегчили жизнь моим детям)

Оксана Б. 42 года, Дочерям 16 та 21 год

Контакты

телефон

+380 (98) 233-99-33

E-mail

nk0982339933@gmail.com

Присоединяйтесь к нам:

 

Методика «Личность И Компетенции –190»

разработана Л.Н. Собчик для оценки личностных и профессиональных качеств человека. Этот метод является одним из инструментов диагностики, используемых в психологии и HR-практике для выявления различных аспектов личности и компетенций, которые важны для успешной работы в коллективе или в профессиональной деятельности.

Основные цели и задачи теста:

1. Оценка личностных характеристик: тест позволяет выявить особенности личности, такие как степень самооценки, уверенности, эмоциональной устойчивости и социального взаимодействия.
2. Анализ профессиональных компетенций: включает оценку навыков и способностей, которые могут влиять на эффективность работы, таких как лидерство, принятие решений, командная работа и стрессоустойчивость.
3. Индивидуальные особенности поведения: выявление того, как человек воспринимает себя в профессиональной среде, как реагирует на изменения и взаимодействует с коллегами.
4. Прогнозирование профессиональной успешности: тест помогает предсказать, насколько человек способен справляться с требованиями своей профессиональной роли и достигать высоких результатов.

По итогам прохождения теста программа формирует отчет о личностных свойствах и подробный список компетенций, характеризующих профессионально важные свойства и деловые качества.
По результатам методики можно судить о мотивационной направленности, склонностях к определенному виду деятельности и способах повышения трудовой эффективности.

Личность и компетенции 190 (ПРИМЕР 1)

Личность и компетенции 190 (ПРИМЕР 2)

СМИЛ – Стандартизированное многофакторное исследование личности (модификация теста MMPI)

В основе методики лежит психометрический подход американских создателей всемирно известного теста MMPI. Однако в процессе модификации тест изменен и расширен в рамках теории ведущих тенденций.
Методика позволяет обрисовать основной тип личности,
профессиональные наклонности,
степень социально-психологической адаптированности,
деловые качества, компетенции,
стиль общения и многие другие личностные особенности.
Применяются мужской, женский и подростковый варианты опросников.
СМИЛ не имеет клинической направленности и основывается на индивидуально-типологическом концептуальном подходе автора. Но и в клинике данные СМИЛ отражают личностную реакцию индивида на его страдания и социально-психологическую дезадаптацию.
Интерпретация включает в себя характеристику разных аспектов личности:
тип профиля
позиция личности
мотивационная направленность
эмоциональный фон
реакция на стресс
защитные механизмы
когнитивный стиль
стиль межличностного поведения
особенности характера
оптимальная социальная ниша
индивидуализированный коррекционный подход
возможный вариант дезадаптации.
Практическое руководство публикуется с 1970 года (первые шаги по освоению автором теста), затем – в 90-е, и уже более подробное издание по выверенным стандартам и с описанием накопленного опыта — в 2003, 2008, 2018, 2022 г.г. Методика широко используется психологами многих стран мира в разных сферах, где представляется важным изучение человеческого фактора.

Метод портретных выборов МПВ (модификация теста Сонди)

Проективный метод глубинной диагностики влечений личности, позволяющий исследовать как актуальную сферу потребностей, мотивов и ценностей (при однократном выполнении), так и выйти на осмотр устойчивых личностных образований (анализ многократных обследований, «судьбоанализ»).
Кроме психоаналитической расшифровки, модифициpованный ваpиант методики предлагает более доступную современную интерпретацию.
Первый и второй варианты данных описывают:
личностные особенности индивида
профессионально важные качества и социальную направленность
степень выраженности и особенности его мотивационно-потребностной сферы
стиль познавательной деятельности и межличностного общения
Данные третьего варианта интерпретации результатов обследования позволяют: вскрыть уходящие корнями в раннее детство комплексы и проблемы выявить латентные психические отклонения, суицидальную готовность и готовность к злоупотреблению алкоголем определить наличие криминальных наклонностей, склонности к сексуальным извращениям, агрессивным реакциям

Метод цветовых выборов МЦВ (модификация теста Люшера)

Основным преимуществом модифицированной версии методики 8 цветового выбора, основанной на научно-обоснованной концепции автора, является возможность не только традиционной экспресс-оценки психо-эмоционального состояния, но и описание полученных результатов с позиций личностного подхода для оценки преобладающих индивидуально-типологических свойств личности.
Не входя в противоречие с оригинальной интерпретацией, предлагаемая версия теста строится на индивидуально-типологическом подходе автора модификации, что позволяет не только охарактеризовать реакцию обследуемого на конкретную ситуацию, но и оценить личностные особенности, базовые и ведущие потребности (!) и профориентационные предпосылки.

ИТО - Индивидуально-типологический опросник

Отражает преобладающие свойства личности, взаимной компенсируемости определенных личностных свойств их полярными характеристиками, в выявлении признаков акцентуации (заостренной черты личности) и дезадаптации.
В своей интерпретационной части ИТДО оценивает преобладающие свойства по восьми основным типологическим чертам: эмоциональные особенности, когнитивный стиль восприятия и переработки информации, мотивационную направленность, наклонности к определенным видам профессиональной занятости, тип межличностного поведения.
Результаты теста схематически отражают модель структуры личности с позиции теории ведущих тенденций.
Каждой выраженной тенденции противопоставляется та тенденция, которая осуществляет противовес первой, уравновешивая (или не уравновешивая) внутриличностный баланс.
Таким образом, можно судить о преобладающих характерологических свойствах и о степени их контролируемости.
Идеальная норма — баланс между характеристиками при их умеренной выраженности.
Полученные данные сопровождаются рекомендациями по предпочтительным видам профессиональной деятельности.

ДМО - Диагностика межличностных отношений (модификация теста Т.Лири)

Методика ДМО применяется как индивидуально , так и для коллектива.
Вы получаете график (Я реальное — Я идеальное), в цифровом выражении и в виде интерпретации.
Методика ДМО построена на субъективной оценке собственных способностей желаемых или реальных. Но это является скорее сильной, нежели слабой стороной методики, поскольку позволяет проанализировать образ идеального я в сравнении с обьективными результатами альтернативных вербальных методик (Я — обьективное) , которые оснащены шкалами достоверности, а также в сравнении с результатами проективных тестов МЦВ и МПВ.

IQ - Интеллектуальный тест Айзенка–Горбова

Методика, направленная на диагностику структуры интеллекта, включает в себя три субтеста (Вербальный, числовой и зрительно-пространственный), каждый из которых представляет собой самостоятельный тест.
Компьютеризированная версия методики позволяет определить преобладающий стиль мышления обследуемого: вербальный, Числовой или зрительно-пространственный, а также количественно оценить общий уровень IQ.
Программа обеспечивает:
ввод, распечатку и сохранение необходимых социально-демографических данных обследуемого;
подробное инструктирование обследуемого с предъявлением 3-х первых заданий субтеста в качестве пробных (их исходы не влияют на обработку данных по тесту);
«счетчик» времени, организующий контроль за временным интервалом, затраченным обследуемым на выполнение каждого из трех предлагаемых субтестов; по истечении 30 минут программа завершает предъявление тестовых заданий и переходит к подсчету данных или следующему субтесту.
Данные выдаются в виде текста с оценкой IQ по данным обследования каждым из трех тестов с описанием преобладающего типа мышления и профессиональных рекомендаций.

Комплексная оценка когнитивных функций «Люнисо: Функциональные пробы» (КФП-АРМ)

КО — Количественные отношения
Оценивает способность к дедуктивному логическому мышлению.
Содержит 18 задач. Время работы 10 минут
ЛАБ — Лабиринт
Оценивает способность к экстраполяции и выявляет быстроту сенсомоторной реакции.
От обследуемого требуется провести движущуюся точку по лабиринту, своевременно изменяя направления её движения.
Время работы 10 минут.
РДО — Реакция на движущийся объект
Оценивает точность динамического глазомера, а также баланс основных нервных процессов.
Содержит 30 попыток, в которых обследуемый должен останавливать движущийся по экрану объект в момент его пересечения с вертикальной чертой.
Ланд — Кольца Ландольта
Оценивает устойчивость и переключаемость внимания, а также устойчивость пространств и представлений.
Содержит 396 пар колец Ландольта, из которых обследуемый должен выбрать две эталонные пары, отмечая различным образом.
Время 10 минут.
КП — Корректурные пробы
Оценивает устойчивость внимания, уровень работоспособности. Тест состоит из 1024 колец с различно ориентированными разрывами, из которых обследуемый должен выбрать эталонные кольца.
Время работы 10 минут
СЛ — Сортировка слов
Оценивает подвижность нервных процессов. Содержит 2 серии по 100 слов, предъявляемых в быстром темпе на экране, которые необходимо дифференцировать на три группы: растение, животное, объект.
ДТ — Двухцветная таблица
Оценивает распределение и переключение внимания, оперативную память. Содержит 24 красных и 24 голубых числа, расположенных в таблице в случайном порядке. Необходимо поочередно отыскивать красные и голубые числа в порядке убывания и возрастания.
Время работы 10 минут.
УЗ — Установление закономерностей
Оценивает логическое мышление, устойчивость внимания, оперативную память. Содержит 25 наборов по 5 слов и «коды» к ним. Необходимо выбрать слова, соответствующие «кодам».
Время работы — 10 мин
ШК — Шкалы
Оценивает уровень развития оперативной памяти. Содержит 10 заданий, в которых обследуемый должен определять показания шкал приборов и суммировать их в уме.
Время работы — 10 минут.
КОМ — Компасы
Оценивает способность к оперированию пространственными представлениями. Содержит 48 изображений компасов, различно ориентированных на плоскости с указанием какой-либо стороны света. Необходимо определить направление, показываемое стрелкой.
Время работы — 10 минут.
МУН — Установление направлений
Оценивает уровень развития пространственных представлений и темп мыслительных процессов.
Содержит 4 серии по 50 заданий, в которых требуется определять стороны света. Время работы по каждой серии — 3 минуты.
ФЛГ — Метод проверки флагов
Оценивает способность к оперированию пространственными представлениями. Содержит 21 задание по 6 флагов, из которых следует выбирать эталонный. Флаги в задании представляют собой прямое и зеркальное изображение эталона, расположенные под разными углами.
Время работы — 10 минут.
РЕФ — Рефлекс на время
Оценивает способность замерять время не используя часы.
Обследуемый оценивает эталонный временной интервал в трех попытках.
Благодарю, что обратились к изучению себя и оказались на моем сайте.

Меня зовут Наталия Кривуша, я психолог с двумя академическими образованиями — клиническая и социальная психология, а также применяю квантовый подход.
У меня Вы можете пройти изучение себя с применением психодиагностических методик (достоверность 86–89%), а также дополнить информацию нетрадиционными инструментами — (карты и руны) и дар от Творца.

С 2019 по 2022 год, пока позволяла политическая ситуация, я представляла Институт Прикладной Психологии в Украине, а сейчас работаю онлайн по всему миру.

С методиками тесно работаю с 2017 года.
За это время продиагностированы более 4000 клиентов в возрасте от 8 до 65 лет, из разных стран и культур.

Мой путь в психологии начался в 2002 году — с двухлетнего очного обучения в Римской магистратуре по направлениям:
— межкультурная медиация
— психология
— социология

Затем последовала стажировка в Центре по ювенальной юстиции Рима и участие в проектах Ассоциации по юридической и психологической помощи украинцам в Италии.

В 2022 году я уже работала психологом в государственных учебных заведениях Италии, спустя 20 лет после начала пути.

Параллельно 15 лет я руководила представительством итальянской компании, где активно использовала знания по психологии, коммуникации, медиации в жёстком мужском бизнесе.
С коллегами введено в эксплуатацию около 150 промышленных объектов.
Психология бизнеса, маркетинга и переговоров всегда была рядом.

психолог, психодиагност

С 2012 года начался мой путь клиента — более 700 часов личной терапии, включая:
— гештальт
— когнитивно-поведенческую терапию
— реабилитационные программы
— системную психотерапию
— духовную трансформацию
— родовые расстановки
— квантовый подход
— и принятие Родового Дара от Творца

Имею 2 магистерских диплома и более 300 часов профессиональных обучающих программ.
Моя специализация включает:
• диалогово-феноменологическую психотерапию
участие в мастер-классах, конференциях и семинарах
• невербальную коммуникацию, ненасильственное общение
• профориентацию подростков и взрослых (Magellano)
• психиатрическую пропедевтику

На данный момент продолжаю профессиональный рост и расширение практики:
обучаюсь в Восточно-Украинской Академии системной психотерапии
• изучаю духовную психотерапию
• изучаю бизнес-расстановки, что эффективно помогает настроить новое или существующее дело, сформировать новый финансовый поток
активно участвую в заместительстве в расстановках
• практикую целительство Рейки — для исцеления травм прошлого, настройки состояния в настоящем и формирования плодотворного будущего

Я рада нашей встрече. Здесь Вы можете найти глубину, опору, правду, понимание и путь воссоединения с Источником Жизни.
Вы достойны быть собой!

Психологическая консультация. Для клиентов из Украины СПЕЦИАЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ: 1333 грн (онлайн) 60 мин

Индивидуальная терапевтическая работа над запросом:

— для клиентов из Украины 1777 грн (онлайн) от 60 мин
— Европа и страны СНГ — 77 долл/евро от 60 мин.

Есть особый вид работы. Оплата по договоренности:

духовная психотерапия*
+ квантовая сессия**

*Классическая психотерапия работает с душой и чувствами, умом и мышлением, делая акцент на личности человека, способствует освобождению от автоматических реакций и сценариев, помогает в преодолении ваших внутренних и системных конфликтов.

Духовная психотерапия помогает в том же, но глубже и шире работает с Духом, а не просто личностью, а самое главное — сопровождает в восстановлении (как правило) утерянной связи с Источником жизни.

**Квантовая сессия включает в себя диагностику и терапевтический процесс формирования Новой реальности (авторский метод).

Психодиагностика, как глубокое исследование особенностей Личности, ведущих факторов сознания и подсознания (лицензионная программа онлайн/очно).

Что мы исследуем:

— Психо-эмоциональное состояние;
— Ведущие тенденции и индивидуально-психологические особенности личности;
— Генетические предиспозиции,
— Вид центральной нервной системы,
— Мотивация,
— Ваши сильные и слабые стороны, ресурсы;
— Я «реальное» — я «идеальное;
— Конфликтность, причины и способы выхода;
— Компетенции и деловые качества;
— Профессионально-значимые характеристики,
— Склонности к определенному виду деятельности;
— Способы повышения эффективности и тд

3 этапа (онлайн сопровождение и 1 консультация 60 мин онлайн/очно)

Стоимость от 100 до 200 долл/евро (3-7 тестов)

Сессия Рейки для клиентов входит в стоимость консультации или сессии.

Отдельная сессия Рейки — 700 грн или 15 евро:

— баланс энергий,
— восстановление здоровья,
— простраивание событийного ряда для реализации вашего намерения (здоровье, отношения, бизнес, психологические травмы)

Благотворительный день для женщин: среда;
для пар: четверг